Jyväskylä 2003. 182 s. — Yhteiskuntatieteellinen tdk — Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research 220, ISBN 951-39-1458-5. Verkkojulkaisu: https://jyx.jyu.fi/dspace/handle/123456789/13393
Bibliografia-aihepiirit:
Päivämäärä:
Lauantai, marraskuu 30, 2002
Tekijä:
Ikäheimo, Heikki